本刊栏目设置特色鲜明：学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题，每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高，适合各层次学生进行针对性训练；教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块，是教师展示、交流研究成果的理想领地。
期刊参数
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：南京师范大学;南京数学学会
行业分类：教育
出版地区：江苏
国际刊号：1672-1969
国内刊号：32-1707/O1
邮发代号：
发刊周期：半月刊
创刊时间：1987
收录网站：知网
《数学之友》栏目设置
《数学之友》投稿须知
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